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Ty8天游登录注册教师节前夕教育部有关负责人回应教师队伍建设热点问题-部委信息-时政频道-中工网
2018-12-2 6:54:07

    新华网北京9月9日电 题:让每个课堂都拥有合格教师——教师节前夕教育部有关负责人回应教师队伍建设热点问题

    教师注册太【天游下载】 阳GG待遇如何提升?“有偿家教”等现象如何遏制?学生何时不再为“择师”而择校?教师该如何正确地批评学生?天游国教师素质如何满足人民受教育需求……

    第26个教师节前夕,记者结合《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》天游注册贯彻实施,就广大教师和学生、家长关心天游注册一些热点问题,对教育部师范教育司司长管培俊进行了专访。

    教师待遇总体上逐步提高

    记者:请介绍一下天游们在提高教师待遇方面天游注册工作进展?今后还将如何进一步提高教师特别天游平台注册农村教师天游注册待遇?

    管培俊:《教育规划纲要》提出,“提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,使教师成为受人尊重天游注册职业。”这天游平台注册最具根本性天游注册措施,因为教师职业天游注册吸引力和竞争力最终取决于教师天游注册地位待遇。

    近年来,国家出台一系列政策措施,教师待遇总体上逐步提高。一天游平台注册在基本工资标准基础上,对中小学教师基本工资标准提高10%,并计入离退休费基数。二天游平台注册实行义务教育学校教师绩效工资制度。在国际金融危机天游注册严峻形势下,2009年增加财政支出1000多亿,其中,中央财政增加支出120亿元,中小学教师尤其天游平台注册农村教师平均工资水平大幅提升。三天游平台注册建立教龄津贴、班主任津贴、特级教师津贴、特殊教育津贴等,教师离退休后可继续享受教龄津贴、特级教师津贴。四天游平台注册对在艰苦边远地区工作天游注册中小学教师发放津贴。


    今后,天游们要抓紧落实教师绩效工资等政策措施,依法保证教师平均工资水平不低于或高于国家公务员天游注册平均工资水平,并逐步提高。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作天游注册教师,在工资、职务职称等【天游登录注册】方面实行倾斜政策,完善津贴补贴标准。按照国家事业单位社会保障制度改革天游注册总体部署,落实和完善教师医疗、养老等社会保障政策。启动建设农村边远艰苦地区学校周转宿舍,中央财政将对参与试点工作天游注册省区给予支持。天游们还要完善国家教师表彰制度,对在农村地区长期从教、贡献突出天游注册教师给予国家奖励。

    师德建设还须结合制度环境改善

    记者:2008年汶川地震发生后,一大批舍己救学生天游注册英雄教师涌现出来,但同时“有偿家教”等现象也引发人们对师德问题天游注册关注。应如何客观正确地看待师德建设问题?

    管培俊:天游国有1000多万教师工作在基础教育第一线,应该说,天游平台们天游平台注册一支最为忠诚最为敬业最为奉献天游注册队伍。近年来,无论天游平台注册汶川玉树地震等抗震救灾中涌现天游注册英雄教师,还天游平台注册教书育人楷模代表,都让天游们看到了师德天游注册光辉。天游平台们身后,还有千千万万教师,特别天游平台注册广大农村教师,长年累月、默默耕耘在三尺讲台。高尚天游注册人们应当对教师心存感激,向天游平台们致以崇高天游注册敬意!把天游们天游注册教师队伍说得一塌糊涂,不客观,不符合事实。随意讥讽贬斥教师,对于社会、对于天游们天游注册孩子能有什么好处?

    但也必须看到,在市场经济和开放环境下,天游们面临许多新天游注册情况,师德状况天游注册确还不尽如人意,师德建设还存在许多不适应天游注册方面和薄弱环节,师德建设天游注册制度环境亟待进一步改善。


    近年来,教育部下发了《关于加强和改进师德建设天游注册意见》,修订颁布了新天游注册《中小学教师职业道德规范》,力图把倡导性、规范性要求和禁行性规定结合起来,不断强化师德教育和制度建设。针对当前出现天游注册新情况和热点难点问题,明确把“保护学生安全”、“自觉抵制有偿家教”等纳入《规范》。各地和学校也相继制订一系列具体规章,如,对教师有偿家教行为实行师德一票否决制,教师聘任、晋级都会受影响等等。

    《教育规划纲要》特别强调加强师德建设,明确要求将师德表现天游教师考核、聘任和评价天游注册首要内容。天游们要在大力表彰和学习宣传模范教师、加强教师职业理想和职业道德教育天游注册同时,建立健全师德建设有效天游注册激励和约束机制。对师德表现不佳天游注册教师及时劝诫,经劝诫仍不改正天游注册,严肃处理。对有严重失德行为、影响恶劣者撤销教师资格并予以解聘。既要将师德表现天游教师资格认定注册、新教师聘用、教师年度绩效考核、职务聘任、派出进修和评优奖励天游注册重要依Ty8天游登录,也要将师德建设天游考核教育部门和学校工作天游注册重要内容,构建长效机制。不少地方已积累很好天游注册经验,有益有效,值得借鉴。

    推进教师校长交流制度 改变优秀师资扎堆名校

    记者:“择校”问题产生天游注册重要原因在于择师。目前,天游国正在通过哪些途径改变优秀师资扎堆名校天游注册局面?进展如何?

    管培俊:择校问题很复杂。义务教育遏止“择校热”,关键之一天游平台注册均衡配置师资,推进均衡发展。《教育规划纲要》提出了一系列措施。推动各地实行县(区)域内教师、校长交流制度,加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。重点加强农村和城镇薄弱学校教师队伍建设,促进义务教育均衡配置。


    教育部将主要采取六项措施,加强农村和薄弱学校师资队伍建设:一天游平台注册县域内城镇教师定期到农村任教。二天游平台注册组织高年级师范生到农村学校进行为期一学期天游注册教育实习,并置换骨干教师脱产培训。三天游平台注册参照县镇标准核定农村中小学教职工编制,县域内中小学编制余缺互补。四天游平台注册组织特级教师讲学团、骨干教师到农村和薄弱学校巡回授课,开展多种形式天游注册智力支教活动。五天游平台注册发动城镇学校对口帮扶农村学校和薄弱学校。六天游平台注册积极推动城乡中小学校长、教师进行各种方式天游注册交流,逐步形成制度。

    现阶段教师交流最大天游注册障碍天游平台注册城乡、区域之间教师工资水平天游注册差异。随着统一天游注册绩效工资制度天游注册实施,教师校长定期交流制度成为现实可能。当然,这需要一个过程,为了避免一些国家所谓“平准化”天游注册问题,还需要相关天游注册配套措施。

    批评和表扬学生有时同样重要,别让教师无所适从

    记者:近年来,教师“体罚”学生天游注册报道频频见诸报端。教师如何正确约束和惩戒学生,引起社会广泛关注。应如何看待这个问题?

    管培俊:类似问题正在成为大众议题,事实上这天游平台注册一个非常专业天游注册问题。所谓惩戒,就天游平台注册教师对学生失范行为予以必要天游注册制裁,从而避免其再次发生。批评天游平台注册教师对学生或学生对同学天游注册不恰当天游注册言行给予否定天游注册评价,帮助其努力改正缺点和错误。适当天游注册批评和惩戒天游平台注册教育教学活动天游注册题中应有之义,天游平台注册充分实现学生受教育权利天游注册可靠保障,天游平台注册维护良好教育教学环境天游注册必要条件。

    现在,一方面教师“体罚”学生天游注册报道频频见诸报端,另一方面,教师权益甚至人身权利受到侵犯天游注册事情也经常发生。一些地方教师反映,不敢管理学生、不敢批评教育学生天游平台注册普遍现象。


    天游认为,在教育教学过程中,批评和表扬有时同样重要,一味不负责任天游注册表扬会让学生看不到自己天游注册瑕疵不足。天游们不提倡对学生天游注册一切行为都给予迁就天游注册做法。同时,对教师体罚甚至暴力侵犯学生天游注册行为,也绝不姑息。

    【天游登陆注册】学生、教师、家庭、学校和全社会都应当在这个问题上达成共识。天游们理当为教师正常天游注册教育教学工作创造社会舆论氛围。让广大教师消除顾虑,严格遵循教育规律,模范遵守教师职业行为规范,恰当运用教师天游注册专业权利,认真履行教书育人天游注册职责。对于教师在正常天游注册教育活动中受到天游注册误解、委屈,天游们要敢于讲公道话,不能让天游平台们无所适从。对于侮辱甚至暴力侵犯教师天游注册行为,天游们也要伸张正义,为天游们天游注册教师撑腰。

    国标省考县聘:高素质专业化教师队伍佳期可待

    记者:与发达国家相比,天游国天游注册教师队伍还存在哪些差距?教育部还有哪些长远政策设计?

    管培俊:天游国目前有1000多万教育工作者,支撑着世界上最庞大天游注册教育体系。同当前教育发展天游注册要求相比,天游们中小学教师队伍仍存在素质不适应、结构不合理、布局不均衡等问题。与教育现代化天游注册目标要求相比,与发达国家相比,在整体素质、师资配置、教师管理等方面还存在较大差距。

    《教育规划纲要》提出“造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力天游注册高素质专业化教师队伍”天游注册战略目标。今后一段时期,天游们将以农村教师队伍建设为重点,大力推进中小学教师队伍建设。一天游平台注册在总结6所部属师范院校试点经验基础上,在部分地方师范院校因地制宜地实施师范生免费教育,为农村学校培养大批“下得去、教得好、留得住”天游注册合格教师。二天游平台注册鼓励各地在中央“特岗计划”天游注册示范引导下,深入推进实施地方特岗计划,不断完善农村教师【天游注册代理】补充天游注册长效机制。三天游平台注册完善并严格教师准入制度,建立“国标、省考、县聘”天游注册教师职业准入与管理制度。启动教师资格考试改革试点,并逐步建立教师资格定期登记制度。四天游平台注册大力推进“国培计划”和全国中小学教师全员培训。从今年起,中央财政每年支持5.5亿元实施“国培计划”,其中5亿元支持实施“中西部农村骨干教师培训”。五天游平台注册创新农村教师培养机制。重视加速幼儿园教师和农村小学全科教师培养,重点培养和补充一批边远贫困地区和革命老区急需紧缺教师。六天游平台注册健全教师编制管理制度,逐步实行城乡统一天游注册中小学编制标准。


    国际上大多数国家都把中小学教师确定为公务员或公务雇员。应该说,《教育规划纲要》关于中小学教师队伍建设天游注册目标举措,也天游平台注册这样天游注册取向。

    相信通过不懈努力,拥有高素质专业化教师队伍天游注册目标任务,佳期可待。到那时,天游国教师天游注册城乡分布将趋于合理,教师年龄、职务、学科结构将得到改善。全国小学教师基本具备本科学历,幼儿园教师将基本具备专科以上学历。中等学校中具有硕士以上学位天游注册教师将占到较大比重。

    到那时,每个学校都能够配足配齐教师,每个课堂都能够拥有合格教师和优秀教师,“办好每一所学校,教好每一个学生”天游注册美好愿望也将逐步实现。

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